高校党外知识分子是新时代统一战线的重要力量，是推动高等教育高质量发展的重要支撑。长治学院作为地方应用型本科院校，学校现有党外知识分子168人，占教职工总数的21.8%，其中具有高级职称的61人，博士学历的34人。针对高校党外知识分子思想活跃、专业素养高、社会活动参与程度较高等特点，学校党委立足实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突破传统说教模式，创新打造“红色教育铸魂工程、文化浸润凝心工程、服务社会示范工程、助力‘五个长院’建设工程”的“四位一体”矩阵，形成了具有长院特色的党外知识分子思想政治引领机制。
一、基本做法
(一)红色教育铸魂工程
深挖红色资源，打造“行走的思政课”。组织19名党外知识分子代表赴革命圣地西柏坡等地参观学习。在中共中央统战部遗址展览区内，大家重温“五一口号”;在新时代文明实践站塔元庄村，通过参观村史馆、观看《蝶变塔元庄》纪录片，了解塔元庄村在新农村建设方面取得的辉煌成绩，感受翻天覆地的变化，体验新农村的幸福生活。
(二)文化浸润凝心工程
创新开展“喜迎二十大、同心跟党走”主题文化活动，通过多种艺术形式深化思想引领。在书画创作方面，精心组织主题书画作品征集活动，共收到党外人士创作的书法、国画、油画等作品三十余幅，其中多幅作品立意新颖、技艺精湛，充分展现了党外知识分子的艺术造诣和爱国情怀。同时，学校与民进山西省委会、民进长治市委员会深度合作，共同承办“奋进新时代，共圆中国梦”书画作品巡展(长治站)活动，吸引校内外观众参观，产生了广泛的社会影响。成功举办“礼赞二十大，同心向未来”党外知识分子诗歌朗诵会，来自中文系、历史系、美术系等十二个教学系部和机关一总支、机关二总支的60名党外知识分子踊跃参与，他们以饱满的热情朗诵了《我爱你，中国》《信念永恒赞英模》等诗歌作品20余首，充分展现了学校党外知识分子昂扬向上的精神风貌。
(三)服务社会示范工程
学校党委高度重视并积极支持党外人士发挥专业优势服务社会，为地方发展贡献智慧力量。在党委的推荐和支持下，贾兰芳教授担任山西省第十四届人大代表、长治市党外知识分子联谊会副会长，王春教授任长治市党外知识分子联谊会理事，白海艳教授担任山西统一战线建言献策“特约人员”、长治市第十五届人大代表、山西省昆虫学会理事及浙江省自然基金评审省外专家，苗勇忠副教授任长治市第十四届政协委员、山西省党外知识分子联谊会理事，连玮教授担任长治市无党派人士建言献策小组成员。同时，学校党委支持民主党派开展社会服务，民盟支部结合主题教育赴平顺县北社乡考察旱地经济种植业，民革党员宋福聚副教授入选长治市党外知识分子名师“双十”工程优秀教师并受聘为统一战线兼职授课教师。
(四)助力学校发展建设工程
紧密结合学校“五个长院”发展格局(质量长院、效率长院、健康长院、活力长院、幸福长院),创新开展党外知识分子活力提升计划。重点打造主题品牌活动。成功举办党外知识分子“同心向党，活力统战”趣味运动会，活动设置“凝心队”“聚力队”“团结队”“奋进队”共四支参赛队伍，充分展现团结奋进风貌，凝聚思想共识。组织各民主党派成员赴漳泽湖湿地公园开展了“七十五载共前行，辉煌征程谱新篇”健步走活动。20名来自各系部及附属太行中学的民主党派成员重温了多党合作历史，进一步激发了我校民主党派成员的爱国热情。
二、工作成效
(一)思想引领成效显著
通过一系列扎实有效的主题教育活动，成功激发了党外知识分子的深度思考与积极反馈。党外知识分子踊跃提交主题教育心得体会，结合自身工作实际分享了如何将所学运用到日常教学、科研以及社会服务中，充分展现出思想受教育后的转变与升华。学校因在统战工作及主题教育开展方面的卓越成效，以及与地方合作的突出成效，连续两年荣膺“长治市统战信息工作先进单位”称号。
(二)服务社会成果丰硕
在过去的两年里，党外人士充分发挥自身专业优势，积极投身于服务社会的各项工作中，取得了令人瞩目的成果。我校无党派人士、山西省第十四届人大代表贾兰芳多次参加调研座谈会、论证会等，在省人大会议上提交提案。民革党员宋福聚，作为地方文艺界名人，发表多部文艺作品，为传播地方文化发光发热。还有多名党外代表人士专业特长突出在做好本职工作的同时，积极为学校及地方各项事业发展献智献力。
(三)品牌影响力扩大
学校着力培育特色品牌，以创新理念推动思政教育形态升级。通过打破传统课堂模式局限，构建起思政教育与实践环节深度融合的新路径，让参与者在互动体验中深化对核心内涵的理解认同。品牌建设立足自身特色，以创新设计增强吸引力与感染力，形成了具有辨识度的工作模式。
三、经验启示
(一)坚持党建引领与统战创新结合
党委主导、统战牵头、部门联动是工作开展的重要保障。通过构建“四位一体”矩阵，将理论学习、实践活动等有机融合，打破了教育形式单一的局限，提升了主题教育的吸引力与参与度，为工作推进提供了有效路径。
(二)注重“作用发挥”与“思想引领”双赢
通过搭建实践平台让党外人士发挥专业优势，同时加强思想引领，引导其深化对政策的理解与认同。在实干中实现能力提升与情感认同的双重收获，形成良性互动的工作格局。
(三)打造“小而美”品牌
立足地方红色文化与学校特色，将资源有机整合打造特色活动品牌。以品牌化建设提升活动影响力，既吸引广泛参与，也树立良好形象，为各项工作开展营造良好氛围。
